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2022考研大纲:沈阳大学2022年考研科目 812课程与教学论 考试大纲

网络 941 2021-12-10 11:12:10

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沈阳大学   SHENYANG  UNIVERSITY   
2022 年硕士研究生入学初试考试大纲   


【 课程名称 】  课程与教学论   
【 课程编号 】  81 2  
【 主要内容 】   
一 、 基本要求   
1、 系统掌握课程与教学论的基本知识 、 基础理论和基本方法 , 并能运用相关理论   
和方法分析 、 解决教育实际问题 。   
2、 阐述基本概念与原理时 , 要求理解准确 、 表达清晰明确 。   
3、 分析论述课程与教学的基本问题时 , 要求观点正确 ;  切合小学课程与教学改革   
实际 ;  有独特见解 ;  体现专业性 ;  逻辑清晰 , 语句通顺 。   
二 、 考试形式与试卷结构   
1. 试卷成绩及考试时间   
本试卷满分为  150  分 , 考试时间为  180  分钟 。   
2.  答题方式   
答题方式为闭卷 、 笔试 。   
3.  参考教材   
《 课程与教学论 》( 第  3 版 ) ,王本陆主编 , 高等教育出版社 , 2017  年版 。   
4.  题型结构   
名词解释题 :  6 小题 , 每小题  5 分 , 共  30  分   
简答题 :  4 小题 , 每小题  10  分 , 共  40  分   
分析论述题 :  4 小题 , 每小题  20  分 , 共  80  分   
三 、 考试范围   
绪论   
一 、 课程与教学论概述   
二 、 学习课程与教学论的意义和方法   
第一章   课程概论   
一 、 课程的概念 、 意义与地位   
二 、 课程的历史发展   
三 、 课程的影响因素

第二章  课程的表现形式   
一 、 课程计划   
二 、 课程标准   
三 、 课程资源   
第三章  课程目标与课程内容   
一 、 课程目标   
二 、 课程内容   
第四章  课程开发与学校课程建设   
一 、 课程开发的一般原理   
二 、 学校课程建设   
第五章  教学概论   
一 、 教学的定义与教学本质   
二 、 教学的历史演进   
第六章  教学目标   
一 、 教学目标概述   
二 、 教学目标分类   
三 、 教学目标设计   
第七章  教学方法   
一 、 教学方法概述   
二 、 小学常用的教学方法   
三 、 教学方法的选择与运用   
第八章   教学手段   
一 、 教学手段概述   
二 、 教学手段的选择   
三 、 教学手段信息化及其对教学的影响   
第九章   教学组织形式   
一 、 教学组织形式概述   
二 、 常见的教学组织形式   
三 、 教学组织形式的改革与发展

第十章  教学评价   
一 、 教学评价概述   
二 、 学生学业成就评价   
三 、 教师教学工作评价   
第十一章   教学模式   
一 、 教学模式概述   
二 、  当前值得关注的几种教学模式   
三 、 教学模式的选择与运用   
第十二章  教学设计与实践   
一 、 教学设计   
二 、 教学实施   
三 、 教学反思

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