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2024考研大纲:浙江理工大学2024年考研科目 935机械设计基础 考试大纲

网络 268 2024-01-21 09:08:01

考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天,为了方便2022考研的学子们,小编为大家整理了“2024考研大纲:浙江理工大学2024年考研科目 935机械设计基础 考试大纲”的相关内容,祝您考研顺利!

浙 江 理 工 大 学

2024年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲

考试科目:机械设计基础 代码:935

一、机械原理部分

平面机构的结构分析

构件、运动副及机构的概念;机构具有确定运动的条件和机构自由度的计算;平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点,平面机构的组成原理和结构分析方法

2.平面机构的速度分析

速度瞬心的概念;机构速度瞬心的数目和瞬心位置的确定方法;速度瞬心法在机构速度分析中的应用。

3平面连杆机构及其设计

平面四杆机构的基本型式及其演化;平面四杆机构的主要工作特性(平面四杆机构有曲柄的条件,急回运动、行程速度变化系数及极位夹角,压力角和传动角,死点位置)平面四杆机构设计图解法

4凸轮机构及其设计

凸轮机构的类型和特点;凸轮机构从动件的常用运动规律及其特性;凸轮机构偏置、凸轮基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角、理论轮廓与实际轮廓、从动件行程及机构压力角等概念,并能在图中标出;了解直动从动件盘形凸轮机构正配置、负配置对压力角的影响;理解基圆半径与压力角的定性影响关系;掌握按给定运动规律设计各类盘形凸轮轮廓曲线,重点是图解法(反转法);凸轮机构基本尺寸确定的原则(压力角、基圆半径和滚子半径)。

5齿轮机构及其设计

齿轮机构的类型;齿廓啮合基本定律;渐开线的性质及渐开线齿廓的特点;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算;渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动应满足的条件(正确啮合的条件、无侧隙啮合条件及标准安装、连续传动的条件);渐开线齿轮的切齿原理、根切现象及最少齿数;平行轴斜齿圆柱齿轮机构(啮合特点、斜齿轮的基本参数、几何尺寸计算和当量齿数、斜齿轮传动的正确啮合条件和传动特点)。

6轮系及其设计

定轴轮系、周转轮系和复合轮系相关概念,及其传动比的计算方法。

7.其他常用机构

棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构的组成、工作原理及运动特点。

8刚性回转件的平衡

刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和计算方法。

9机械速度波动的调节

机械速度波动的基本知识及其调节方法,以及调节主轴周期性速度波动时飞轮转动惯量的计算

二、机械设计部分

1机械零件设计概论

零件常见的失效形式和设计准则;零件的疲劳强度、接触强度和工艺性的基本知识。

2联接

螺纹的主要参数、常用类型及特点;旋副的受力分析、效率计算和自锁的概念;螺纹联接的防松方法;在轴向载荷、横向载荷或扭转载荷作用下,螺纹联接的强度计算;平键和花键联接的特点与选用。

3带传动

带传动的工作原理、类型和特点;带传动工作情况分析的有关基本知识;带传动合理使用的基本知识。

4齿轮与蜗杆传动

齿轮传动的失效形式和材料选择的知识;直齿圆柱齿轮受力分析和参数选择的方法;圆锥齿轮传动的受力分析;斜齿圆柱齿轮传动与蜗杆传动的啮合特点、受力分析。

5链传动

链传动的工作原理、类型和特点;链传动的运动特性和受力分析;链传动合理使用的基本知识。

6

轴的常用材料与选用原则;轴的结构设计。

7滑动轴承

滑动轴承的主要类型、结构和常用材料;轴承润滑的基本知识和动压润滑的形成原理。

8滚动轴承

滚动轴承的类型和特点;滚动轴承的失效形式;滚动轴承的选择计算;滚动轴承的组合设计;轴承的润滑、密封与正确使用的基本知识。

9联轴器和离合器

熟悉联轴器与离合器的作用,以及它们之间相同点与不同点;了解联轴器和离合器的种类与特性。

参考书目

《机械设计基础》(第7版),杨可桢等主编, 高等教育出版社

试 结

(试卷总分:150 考试时间:3小时)

试卷内容比例:

平面机构的自由度和速度分析 约15%

平面连杆机构、凸轮机构及其设计 约15%

齿轮机构、轮系和间歇运动机构 约15%

机械速度波动的调节、刚性回转件的平衡 约10%

联接 约10%

机械传动 约20%

轴承、轴系零、部件 约15%

试卷题型比例:

选择题(30分,共有20个题,每题1.5分)  20%

填空题(30分,共有20个空格,每个空格1.5分)   20%

简答分析题(30分,共有5题,每题6分)   20%

作图题和计算题(60分,共有7题)   40%

试题难易比例:

较容易题   约40%

中等难度题   约50%

较难题   约10%

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附件: 浙江理工大学2024年考研科目 935机械设计基础 考试大纲.docx

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