长春师范大学教育学考研

长春师范大学教育学专业简介

专业名称：教育学；

专业代码：040100；

所属院系：(002)教育学院；

所属门类代码、名称：[04]教育学；

所属一级学科代码、名称：[01]教育学；

招生人数：专业：24(不含推免)；

考试方式：统考；

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

长春师范大学教育学考研科目有哪些?

长春师范大学教育学专业的研究方向有哪些?

教育学专业考研方向：(01)学科双语课程与教学论、(01)教育学原理、(02)课程与教学论、(03)学前教育学、(04)教师教育学、(05)教育技术学

长春师范大学教育学历年考研分数线

长春师范大学教育学研究生招生信息怎么查询?

长春师范大学教育学考研招生信息，同学们可以到长春师范大学研究生官网或者关注考研营长春师范大学考研网上的信息。还有更多长春师范大学招生专业目录、长春师范大学考研报录比、参考书目、招生简章等信息供您查询，在2022年考研招生简章没出来之前大家可以参考往年的考研招生目录和参考书等信息进行备考。