考研报录比是考研学子在选择院校，选择专业时非常重要的参考依据，通过历年报录比可以清晰地了解到要报考专业的报名情况、录取情况。浙江工商大学发布了2014年考研报录比统计，小编整理了“浙江工商大学2014年考研报录比”的相关内容，希望对广大学子有所帮助！
| 2014年浙江工商大学专业硕士研究生录取分数统计表 | |||||||||||||||
| 专业代码 | 招生学院 | 招收专业 | 2014报名人数 | 2014实际上线 | 2014推免 | 2014推免+上线 | 2014一志愿录取 | 2014调剂录取 | 录取合计 | 2014本校应届生报名人数 | 2014本校应届生录取人数 | 2014应届生报名人数 | 2014应届生录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 |
| 085208 | 信电学院 | 电子与通信 | 14 | 6 | 1 | 7 | 6 | 8 | 15 | 3 | 2 | 10 | 10 | 359 | 288 |
| 085211 | 信息学院 | 计算机技术 | 4 | 0 | 7 | 7 | 2 | 0 | 3 | 2 | 366 | 286 | |||
| 085240 | 物流工程 | 27 | 14 | 14 | 14 | 14 | 1 | 0 | 19 | 10 | 386 | 290 | |||
| 085238 | 食品学院 | 生物工程 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 2 | 318 | 290 | |||
| 085231 | 食品工程 | 8 | 2 | 1 | 3 | 2 | 35 | 38 | 1 | 3 | 6 | 37 | 355 | 289 | |
| 085239 | 管理学院 | 项目管理 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 338 | 338 | ||
| 085229 | 环境学院 | 环境工程 | 1 | 1 | 1 | 1 | 12 | 13 | 1 | 2 | 1 | 10 | 345 | 290 | |
| 125100 | MBA学院 | MBA | 734 | 193 | 193 | 191 | 11 | 202 | 0 | 0 | 0 | 0 | 227 | 160 | |
| 125300 | 会计学院 | 会计 | 549 | 382 | 4 | 386 | 72 | 76 | 74 | 29 | 402 | 64 | 238 | 199 | |
| 025700 | 审计 | 123 | 78 | 78 | 25 | 25 | 21 | 8 | 95 | 20 | 237 | 193 | |||
| 125400 | 旅游学院 | 旅游管理 | 44 | 7 | 7 | 7 | 7 | 14 | 0 | 0 | 0 | 17 | 226 | 163 | |
| 025100 | 金融学院 | 金融 | 101 | 14 | 1 | 15 | 14 | 19 | 34 | 20 | 7 | 76 | 16 | 402 | 335 |
| 025500 | 保险 | 7 | 0 | 9 | 9 | 2 | 2 | 7 | 7 | 389 | 342 | ||||
| 025200 | 统计学院 | 应用统计 | 49 | 5 | 5 | 5 | 16 | 21 | 6 | 3 | 46 | 17 | 391 | 330 | |
| 025400 | 经济学院 | 国际商务 | 12 | 1 | 2 | 3 | 1 | 16 | 19 | 3 | 5 | 11 | 13 | 394 | 332 |
| 035101 | 法硕中心 | 法律硕士（非法学） | 64 | 8 | 8 | 7 | 33 | 40 | 5 | 1 | 37 | 26 | 355 | 317 | |
| 035102 | 法律硕士（法学） | 27 | 1 | 1 | 2 | 32 | 34 | 0 | 2 | 16 | 19 | 380 | 321 | ||
| 055101 | 外语学院 | 英语笔译 | 63 | 9 | 9 | 7 | 6 | 13 | 6 | 2 | 51 | 7 | 381 | 350 | |
| 055102 | 英语口译 | 41 | 9 | 2 | 11 | 5 | 6 | 13 | 4 | 2 | 23 | 7 | 390 | 356 | |
| 055105 | 日语学院 | 日语笔译 | 42 | 9 | 1 | 10 | 13 | 4 | 18 | 1 | 1 | 30 | 13 | 408 | 350 |
| 小计 | 1913 | 740 | 12 | 752 | 373 | 223 | 608 | 150 | 69 | 834 | 299 | ||||
