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海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码：[0401Z1]
考试科目名称：少年儿童组织与思想意识教育
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一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷结构
名词解释题；简答题；分析论述题等。
二、考试目标：
1.掌握少年儿童组织与思想意识教育基本理论。
2.理解少年儿童政治思想意识形成的基本规律与特点。
3.学会运用研究少年儿童组织与思想意识教育问题的理论与方法。
三、考试范围：
（一）概论
1.少年儿童组织与思想意识教育学科
2.少年儿童组织与思想意识教育相关概念和基础理论
3.少年儿童组织与思想意识教育的要素和学科特点
（二）少年儿童思想意识发展
1.少年儿童思想意识发展的生理学、心理学基础
2.少年儿童思想意识发展的特点
3.少年儿童的信仰发展
4.少年儿童的政治社会化
5.少年儿童的道德发展
6.少年儿童的社会性发展
（三）少年儿童思想意识形成的影响因素和途径
1.影响少年儿童思想意识形成的环境系统
2.少年儿童思想意识形成的一般影响因素
3.少年儿童思想意识形成的具体影响因素
4.少年儿童思想意识形成的影响途径
（四）少年儿童组织管理与组织认同
1.少年儿童组织概述
2.少年儿童组织的基本要素和功能
3.少年儿童组织的设计和管理
4.少年儿童的组织认同及实现
（五）少年儿童组织思想意识教育的理论与宗旨
1.少年儿童思想意识教育的历史发展及理论沿革
2.少年儿童组织思想意识教育的目的
3.少年儿童组织思想意识教育的基本内容
（六）少年儿童组织思想意识教育的原则和途径
1.少年儿童组织思想意识教育的原则
2.少年儿童组织的学校工作
3.少年儿童组织的家庭工作
4.少年儿童组织的社区工作
5.少年儿童组织的媒体工作
（七）少年儿童思想意识教育的方法
1.正面教育
2.实践体验
3.社会观察
4.个体教育方法
5.群体教育方法
6.组织教育方法
7.传媒教育方法
8.少年儿童组织思想意识教育方法应用
9.信仰启蒙方法组合及模式
10.政治意识培养方法组合及模式
11.道德养成方法组合及模式
12.儿童社会性发展方法组合及模式
（八）少年儿童组织开展思想意识教育的评价
1.儿童思想意识教育评价的基本功能和原则
2.教育评价的常见模式
3.常用少年儿童思想意识教育评价方法
四、主要参考书目
1.檀传宝等著：《少年儿童组织与思想意识教育基本理论》，教育科学出版社，2014年。
2.段镇主编：《少先队学》，上海人民出版社，2015年。
3.易连云主编：《德育原理》，华东师范大学出版社，2017年。
4.易连云主编：《班主任理论与实践》，四川教育出版社，2018年。
5.易连云主编：《班主任工作原理与应用》，四川教育出版社，2018年。
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